《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。为了让孩子们在自然中发现植物生长的奥妙、体验劳动的乐趣，更好地提高家园共育互动质量，饶河农场幼儿园将种植活动纳入幼儿园一日生活的日常工作，在园内为每个年龄班开辟了“责任田”。
瞧！咱们的开心小菜园破土动工啦！家长和孩子们挥汗如雨的劳动场面十分壮观。
我们怀着对土地的崇敬，带着孩子们的心愿，播撒下一粒粒种子，用最投入的参与，期待小种子的破土而出。
自从播下了种子，孩子们就像种下了一个希望，每天户外活动时，老师带领孩子们到“田”里看看发芽了吗？给干枯的苗儿浇浇水，快乐的拔掉地里的野草.......忙的不亦乐乎，感受到了农民伯伯的辛劳。
通过本次种植活动，不但增强了我园幼儿动手能力、自我服务能力和相互协作的能力，还培养了孩子们尊重劳动、热爱劳动的观念，家园共育质量也得到了明显提高。让我们共同期待更多的惊喜吧!
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